fredag 20 maj 2016

Antiken 7D – arbete i basgruppen


Er uppgift är att tillsammans i er basgrupp på något sätt gestalta och beskriva:

  • en komedi eller en tragedi
och
  • en myt eller en fabel


I er gestaltning och beskrivning ska det tydligt framgå att ni har förstått vilken betydelse komedi eller tragedi hade under antiken. Ni ska också visa att ni har förstått och vad som är kännetecknande för en fabel eller en myt.

Ni väljer själva hur ert arbete ska utformas och vad ni ska göra.

Vi arbetar under vecka 21 och 22.
Arbetet presenteras vecka 23.

Arbetsgång och planering:

  1. Skapa ett dokument i driven för basgruppen.
  2. Bestäm tillsammans vad ni ska göra för ett arbete, t.ex. en teater, en berättelse, en film.
  3. Gör en planering för ert arbete och arbetsgång. När gör ni vad? Hur gör ni för att alla ska vara delaktiga i arbetet? Hur ska arbetet presenteras vecka 23?


onsdag 4 maj 2016

Pojken i randig pyjamas, av John Boyne



Vi kommer att påbörja ett ämnesövergripande arbete i svenska, bild och so. Vi kommer att läsa Pojken i randig pyjamas och ni kommer att få göra ett collage. Men innan ni börjar med collaget så kommer vi att göra ett förberedande arbete på svenskan. 

Börja med att dela ett dokument med mig i driven som du döper till ”Pojken + ditt namn”. Besvara sedan nedanstående frågor.

1.     Boken berättas ur ett barns perspektiv. På vilket sätt blir det tydligt? Ge något konkret exempel ur  texten som stödjer detta.

2.     Varför tror du att författaren har valt att berätta historien ur barnets perspektiv? På vilket sätt tror du  att boken hade varit annorlunda om den hade berättats ur en vuxens perspektiv?

3.     Bruno trivs inte i huset, men Gretel säger att det kommer att bli bättre när de har fixat i ordning, eftersom de som bodde i huset innan fick lämna huset med ett svisch. Utifrån det du har läst om andra världskriget, vad tror du kan ha hänt familjen som bodde där innan (s. 25)?

4.     Tänk dig att du är Gretel eller Bruno. Du står och tittar ut genom fönstret i Brunos rum och ska måla en bild av det du ser. Vad förmedlar din bild? Hur känner du dig? Vad är det du ser? Beskriv miljön och människorna.